Вас всех беспокоит, что вы не знаете достаточно слов на иностранном языке,
который изучаете в настоящее время? Скорее всего, да. Вы жаловались на это
своему учителю языка? Скорее всего, да. Вы когда-нибудь беспокоились о том, что
не знаете достаточно слов на своем родном языке? Скорее всего, нет. Знаете ли
вы все слова в стандартном словаре вашего родного языка? Скорее всего, нет.
Но сколько слов вы на самом деле знаете - на вашем родном языке и на
иностранном?
В этой статье я покажу вам, как найти ответы на поставленные выше вопросы,
а также дам несколько советов по изучению новых слов.
Всегда начинайте с вашего родного языка. Многие студенты, изучающие язык,
совершенно забывают, как все получается или не получается на их родном языке. И
тогда у них возникают нереальные ожидания того, чего ожидать от себя при
освоении нового языка.
Вы когда-нибудь были в ситуации, когда вам было неудобно говорить? Во время
собеседования, презентации, разговора о продажах, семейного конфликта, флирта
или разговора со специалистом в области, о которой вы ничего не знаете (с
бухгалтером, юристом, автомехаником)? Если вы хотите признать это или нет,
скорее всего, причина в том, что у вас нет необходимого технического словаря
для участия в беседе в качестве компетентного собеседника, или вы не знаете, какое
слово или какая фраза, наиболее подходящие для ситуации под рукой.
Если вы хотите измерить, сколько слов вы уже знаете, самым тщательным
способом было бы просмотреть весь словарь, отметить все слова, которые вы
знаете, посчитать их и рассчитать процентное соотношение известных слов. Как
правило, словарные компании раскрывают, сколько слов содержат их словари. Это,
конечно, очень громоздкая задача.
Лучше сделайте следующее:
• Выбираете ограниченное количество страниц в словаре, случайно (!);
• Подсчитываете общее количество записей слов на каждой
странице;
• Отмечаете все слова, которые знаете;
• Делите известные слова на общее количество слов на
странице и умножаете результат на 100%.
• Рассчитываете средний процент известных слов для всех проверенных страниц;
• Экстраполируете,
сколько слов ваш средний процент означает для всего словаря.
Пример:
Вы выбрали 4 страницы (например, фиктивные страницы 6, 15, 67, 183)
словаря. Для простоты, каждая страница имеет 50 записей. Вы определяете
следующее количество известных слов на 4 страницах: 23, 14, 25, 18. Отсюда вы
получаете следующие проценты:
• Страница 6: 23/50 * 100% = 46%;
• Стр. 15: 14/50 * 100% = 28%;
• Стр. 67: 25/50 * 100% = 50%;
• Стр. 183: 18/50 * 100% = 36%
Теперь мы рассчитываем среднее значение: 46%
+ 28% + 50% + 36% / 4 = 40%
В словаре говорится, что в нем 20 000 слов.
40% из 20 000 - это 8000.
Ответ: ваш оценочный словарный запас
составляет 8000 слов.
Вы можете применить этот метод выборки страниц для списков слов тоже. Если у вас есть список из 1000 медицинских терминов, которые вам нужно выучить, вы можете отобрать случайные «куски» из 10 слов. Затем вы будете делать то же самое, что и со страницами словаря. Вы вычисляете, какой процент вы знаете из каждого блока из 10 слов, вычисляете среднее значение и экстраполируете результат на весь список.
В зависимости от области знаний, на которой вы хотите разговаривать на иностранном языке, доступно множество списков слов или технических словарей. Там вы можете оценить количество слов, которые вы знаете по категориям:
• Общий словарь
• Технический язык в поле А
• Технический язык в поле B
• Притчи
• Ругаться матом (почему нет?)
• Неправильные глаголы
• Предлоги
• Так далее...
Конечно, все это лишь оценка. Если вы хотите повысить его точность, вам нужно увеличить количество образцов: например, тест 10 вместо 4 страниц.
Метод GO
Метод GO применяет
управление качеством и психологическую науку к изучению иностранных языков. Он
помогает студентам устанавливать индивидуальные и четкие цели, выстраивать
учебные процедуры, преодолевать психологические препятствия, отслеживать
прогресс и систематизировать учебный процесс.
Это идеальный подход для
студентов с высокими показателями, которым необходимо как можно ближе общаться
как носител языка. Начиная с первого урока, он фокусируется на построении
собственных предложений снизу вверх, а не на запоминании фраз, как попугай.
Герхард Орбанд
Психолог и полиглот из Гамбурга /
Германия. Женат с детьми. Магистр психологии Университета Гамбурга. Более 15
лет опыта работы в качестве преподавателя психологии в университете, а также
консультанта для ЮНИСЕФ, Terre des Hommes, IOM, ЕС и частных компаний. Координатор сети GO Method, с представителями в более чем 90
странах мира.
Контакт
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu